بررسی موانع ثبت تشخیص های پرستاری از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری و ارایه راه حل مناسب
نویسندگان
چکیده
زمینه وهدف:فرایند پرستاری راهی سازمان یافته برای تشخیص عکس العملهای بیماران نسبت به بیماری و کاهش سلامتی یا درمان شناخته شده است مطالعات نشان می دهند که اجرای فرایند پرستاری و بخشهای مختلف آن از جمله ثبت مشکلات شناخته شده در قالب تشخیص های پرستاری نه تنها در ایران بلکه در بسیاری از کشورهای جهان با چالشهای بسیاری رو به رو ست ؛ از این رو مطالعه ای با هدف بررسی موانع ثبت تشخیصهای پرستاری از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری انجام شده است مواد و روشها: این مطالعه توصیفی -مقطعی با رویکرد حل مساله که به بررسی موانع ثبت تشخیصهای پرستاری از دید دو گروه (پرستاران و مدیران پرستاری)پرداخته است .،در اردیبهشت ماه 1392 در بیمارستانهای (بعثت نهاجا ،امام حسین (ع)، خاتم الانبیاء ) در تهران انجام شد. نمونه ها شامل 16 نفر مدیران پرستاری (سرپرستاران ،سوپروایزر ها ،مترون ها) و 54 نفر از پرستاران بالین بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند . ابزار بررسی ، پرسشنامه ای دو قسمتی که بخش اول شامل اطلاعات دموگرافیک و بخش دوم سوالات در باره موانع موجود در عدم ثبت و بکارگیری تشخیصهای پرستاری در سه بعد فردی، مدیریتی واجرایی و سازمانی که بر اساس ارزشگذاری لیکرت طراحی شد.برای سنجش روایی از اعتبار صوری و محتوا و برای سنجش پایایی از آزمون آلفای کرونباخ استفاده گردید. داده ها با نرم افزار spss ،آمار توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد . یافته ها: از نظر پرستاران ،بعد مدیریتی و اجرایی (77/2 )، از نظر مدیران پرستاری بعد سازمانی( 25/3) به ترتیب اهمیت و اولویت ، با بالاترین میانگین امتیاز به عنوان دلایل اصلی عدم ثبت تشخیصهای پرستاری مطرح شدند. بر اساس یافته های این پژوهش 5 مانع اصلی در ثبت تشخیصهای پرستاری عبارتند از: 1-زیاد بودن کارهای نوشتاری پرستاران2-واگذاری امور غیر پرستاری به پرستاران3-اختصاص ندادن امتیاز و پاد اش به پرستارانی که تشخیصهای پرستاری را ثبت می کنند4-عدم اجرای سیستم مراقبتی برای هر بیمار به صورت جداگانه5-عدم برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت و نا آشنایی با تازه های علمی برطبق نیازسنجی مداوم از پرستاران بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته ها که زیاد بودن کارهای نوشتاری و عدم برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت و نا آشنائی با تازه های علمی بود، راهکار برتر تحت عنوان برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت پیشرفته برای پرستاران در زمینه استانداردهای مشخص و روز آمد مهارتهای علمی و قانونی ثبت تشخیصهای پرستاری پیشنهاد می گردد.
منابع مشابه
موانع آموزش بیمار از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری
زمینه: یکی از مهم ترین نیازهای بیماران کسب مهارت و نگرش مناسب در خصوص بیماری و مراقبت هایی است که باید انجام دهند. شواهد حاکی از آن است که آموزش های مناسب و کافی به بسیاری از بیماران داده نمی شود. هدف: مطالعه به منظور مقایسه نظرات پرستاران و مدیران پرستاری در مورد اهمیت موانع آموزش بیمار انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقایسه ای کلیه مدیران پرستاری (50 نفر) و پرستاران شاغل در بخش های بزر...
متن کاملموانع آموزش بیمار از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری
زمینه: یکی از مهم ترین نیازهای بیماران کسب مهارت و نگرش مناسب در خصوص بیماری و مراقبت هایی است که باید انجام دهند. شواهد حاکی از آن است که آموزش های مناسب و کافی به بسیاری از بیماران داده نمی شود. هدف: مطالعه به منظور مقایسه نظرات پرستاران و مدیران پرستاری در مورد اهمیت موانع آموزش بیمار انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقایسه ای کلیه مدیران پرستاری (50 نفر) و پرستاران شاغل در بخش های بزر...
متن کاملعملکرد مدیران پرستاری از دیدگاه پرستاران
Abstract Background & Aim: Nurse manager s’ efficiency plays an important role in the achievement of health care organizations. This study was carried out with the aim of determining nurse managers’ performance in the domains of decision making, planning, direction and evaluation from nurses’ perspective in selected educational centers affiliated to Gonabaad ...
متن کاملارزشهای حرفهای و اخلاقی ارایه مراقبتهای پرستاری از دیدگاه پرستاران
Background & Aim: The recognition of professional values underlies a significant part of nurses’ professional performance. Given the fundamental role played by nurses in the health system, it is highly important to provide conditions for the development and perfection of these values. The aim of this study was to examine the professional and ethical values related to nursing care provisio...
متن کاملموانع بکارگیری نظریه های پرستاری در بالین از دیدگاه پرستاران
مقدمه: از آنجایی که نظریه ها به عنوان شاخص علم و یکی از شواهد مبنای عملکرد پرستاران محسوب می شوند، در سر فصل های دروس مقاطع مختلف رشته پرستاری وجود دارند؛ اما مطالعات مختلف نشان می دهند که کاربرد تئوری ها در عمل چه در آموزش و چه در بالین دیده نمی شود. از این رو این مطالعه به تعیین موانع بکارگیری نظریه های پرستاری در بالین توسط پرستاران پرداخته است. روش: این مطالعه توصیفی تحلیلی که در سال 1393 ...
متن کاملبررسی موانع اجرای فرآیند پرستاری از دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری در بخش های جراحی بیمارستان امام رضا(ع) کرمانشاه در سال 1393
مقدمه: فرآیند پرستاری سبب هماهنگی در ارائه خدمات پرستاری می گردد اما امروزه شاهد عدم بکارگیری آن در عرصه ی بالین هستیم، لذا مطالعه ی حاضر با هدف تعیین دیدگاه پرستاران و مدیران پرستاری در رابطه با موانع اجرای فرآیند پرستاری در بالین در بخش های جراحی بیمارستان امام رضا(ع) در شهر کرمانشاه انجام شده است. روش: مطالعه توصیفی - مقطعی حاضر بر روی 90 نفر از پرستاران (73 پرستار و 17 مدیر پرستاری) در بخش...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
advances in nursing and midwiferyجلد ۲۴، شماره ۸۴، صفحات ۰-۰
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023